Assim, poderão ocorrer tendencialmente os seguintes perigos ou erros na comunicação educacional e fora dela:
1. Diagnosticar: «acredita que está a acontecer com eu te digo: tu agora estás confuso»;
2. Moralizar: «não está bem como dizes, escuta-me...»;
3. Generalizar: «estas coisas acontecem a tantas pessoas, não és o único»;
4. Dogmatizar: «a vida é um contínuo alto e baixo»;
5. Interpretar: «para ti a vida não tem sentido porque não encontraste alegria»;
6. Reduzir a si: «também a mim aconteceu a mesma coisa».
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